编者按：本期作文选编了福建省邵武市东关小学温健成、郑芷涵同学；四川绵阳市花园实验小学杨舒越、刘畅同学的作文，除了温健成，其他三位同学用诗歌的形式来表达他们的所思所想。老实说，这几篇作文，都具备了一定的文学素养，小小年纪，能写出这样的作品，足见其在语言文字叙述上有了一定的能力。相信只要努力，未来前途一定可期！
春溢校园
小河开始弹奏悦耳的琴声，燕子从南方飞回，春笋从泥土中探出头来，柿树也生出一片嫩叶，打量这美丽的世界......万物复苏，万象更新，春天又一次到来了。
春天的美景多得令人应接不暇，而我最喜欢的莫过于那矗立在学校操场中央的百年柿树。随着春天的到来，柿树不再是光秃秃的了，树上的枝条上长出了小小的嫩芽，不仔细观察很难发现它们的踪迹。在淅淅沥沥的绵绵春雨中，这些嫩芽悄悄的成为绿叶，我看着它，它好像也看着我。
雨停了，一只鸟儿落在枝头上，轻轻摇动树枝，缀在叶子上的珍珠般的雨点儿，纷纷脱离叶芽，落进大地的怀抱。我在树下抬头观望，却被雨滴浸湿了脸庞。嗯，是春天独有的味道。
在和煦的阳光下，柿树又展现出了另一种美。阳光照着每片叶子，散发出许多光亮，像星星般闪烁着，疯长的叶芽很快就为柿树铺上了一层翡翠般的绿色，在温暖的阳光下，宛如一幅美丽的画卷。各种鸟儿也纷纷进入这画卷，在枝条间哼着美妙的歌曲，一切都显现出春天的生机勃勃。
常在柿树的树干前停留，我便忍不住伸出手，轻轻抚摸，感受这百年柿树的高大。柿树的树干粗大，表皮长着许多疙瘩，显示出岁月的沧桑。
站在柿树下，细细闻着，一股淡雅的清香扑鼻而来，让人感到心旷神怡，怪不得有些昆虫总喜欢访问它，原来是柿树独有的芳香。我不禁想起了那一年春天，柿树下一个嬉笑、稚嫩的男孩，也曾如此欣赏过它，但今年的春天，似乎比往年更加让人挪不开眼。
福建邵武市东关小学六2班温健成
指导老师骆敏芳
踏上未知的旅途
当世间第一缕晨风微拂大地，
那是风又踏上新的旅程；
当林中第一声鸟鸣响起，
那是鸟在为自由而欢喜。
每天叫醒我的不是闹钟，
而是理想。
我迎面走向了不只未来，
还有诗和远方。
来到幽深静谧的丛林，
人们被路上的荆棘与*虫阻挡。
没有人发现，
层层枯叶下，
呈现的是警惕而又可爱的仓鼠，
保护着脆弱的梦想。
到达一碧千里的原野，
人们对旷野的苍茫与野兽感到恐惧。
没有人看见，
那搏击长空的鹰的魄力，
那征战四方的狮群的勇猛。
在那长年积雪的雪山之巅，
人们畏惧那刺骨的冰霜与严寒。
没有人欣赏，
那一片空廓间一抹赤色霞光散射的夺目。
如果风会说话，
你是想成为听懂的人，
还是不懂的人？
多少次啊，
我曾在浩翰的星空下，
与这亘古不变的天地对话。
世间有着太多的美好！
我愿花上一生的时间去追寻，去记录。
就像是踏上一场不知终点的旅途，
朝着目标，不问归期。
福建省邵武市东关小学六（2）班郑芷涵
指导老师骆敏芳
生石花
我喜欢你呆萌的样子
与你斑斓的花纹
我喜欢你沉着的气质
与你爱阳光的性子
请原谅
我当初养你们没做好准备
没让你们享受到充足的阳光
请原谅
我的性子太急
弄得你们减了又减
使你们担惊受怕
不过
现在好了
我可以给你全天的日照
给你有规律的浇水
给你阳台上最好的地点
可是，我怎么看不见
你生长的痕迹
鹦鹉
你美丽
拥有纯黑的双眼
身披橙*的华衣
又长着蓝紫色的长尾
讨得好多人青睐
但调皮的你
时不时地去咬门
当做一次消遣
又时不时地用爪子勾坏纱窗
当作一次游戏
弄得大家对你讨厌又喜欢
而你总想冲破笼子
飞回那辽阔的天空
阳台
开满了鲜花的阳台
搔首弄姿
四处吐香
在阳台上
又是生机勃勃
蝴蝶跳舞，蜜蜂唱歌
该去的去，该来的来
新花新叶绽放
就如我们在来来去去中
感悟生活的乐趣
绵阳市花园实验小学4.6班杨舒越
指导老师：李小红石吉庆
没收
童年没收了时光，
黑暗没收了光明，
道理没收了无理，
知识没收了无知，
美丽没收了丑陋，
哪一次我的无理取闹
没有被父母没收呢？！
创造
我们要创造飞船去遨游太空，
我们要创造船只去遨游海洋，
我们要创造汽车去遨游城市，
我们要创造书籍
去遨游知识的海洋！
老师
花朵还没怒放
你就不断地施肥浇水
在春天的寒风里
你带着一阵东风让我起航！
鲜花
鲜花在绽放，
鲜花摇曳着春光，
鲜花在吐香！
我比鲜花更美，
在学习中吐怒芳华。
绵阳花园实验小学4.3班刘畅
指导老师：石吉庆
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